Formazione Docenti

In questa sezione si pubblicano i materiali condivisi in momenti di formazione interna (svolti in Istituto) e le proposte esterne ricevute per la formazione dei docenti.

 

Formazione interna

 

Formazione sui BES
Formazione interna docenti
Martedì 12 novembre – ore 14.30-16.30
Con la prof.ssa Maria Galazzo
responsabile del settore dei bisogni educativi speciali dell’UST di Brescia

L’intervento ha avuto un taglio operativo
essendo state affrontate tutte le problematiche e le scelte didattiche
inerenti gli interventi formativi rivolti agli alunni BES

Slides condivise dalla relatrice:
Normativa di riferimento
Esami di Stato II ciclo per alunni con BES

 

La somministrazione dei farmaci
e le casistiche più frequenti in ambito scolastico
Martedì 17 settembre – ore 14.00-17.00
A cura della dott.ssa Cristina Meazzi, ASST del Garda

Dal sito dell’Ufficio Scolastico Territoriale di Brescia:
Protocollo
Allegato 1 – Richiesta attivazione protocollo
Allegato 1a
Allegato 2
Allegato 3_Crisi epilettica
Allegato 4_Ipoglicemia
Allegato 5_Crisi Asmatica
Allegato 6

MATERIALI CONDIVISI DALLA RELATRICE
FILE PDF VIDEO
La gestione dei farmaci a scuola
Il bambino/ragazzo con asma L’uso del distanziatore
Il bambino/ragazzo con epilessia Cosa fare in caso di crisi epilettica
Il bambino/ragazzo con diabete insulino-dipendente (tipo 1) Misurare la glicemia e somministrare l’insulina
Come somministrare il Glucagone
Il bambino/ragazzo con gravi allergie: lo shock anafilattico Come si usa l’autoiniettore di adrenalina
Video dimostrativo Fastjekt

 

 

 

Proposte di formazione esterna

 

La scuola di fronte alla sfida dell’uguaglianza
e delle diversità di genere
e di orientamento affettivo-sessuale – 2a parte
Corso di formazione per insegnanti
a cura del Coordinamento Formazione Scuole per il rispetto delle persone LGBTI

Il corso, che si terrà nell’Aula Magna del Liceo delle Scienze Umane De André (Brescia), svilupperà tre temi, richiesti dalle/dai partecipanti della prima parte del corso formativo, quale approfondimento e integrazione del lavoro iniziato nell’anno 2018/2019 e sarà aperto anche a docenti che non avessero seguito la prima parte.

Ogni modulo occuperà un pomeriggio, avrà una durata di 3 ore e sarà organizzato in lezioni frontali e per alcuni moduli, in laboratori. Al termine di ciascun incontro verrà fornita una bibliografia, filmografia e sitografia di riferimento. Il corso sarà preceduto da un momento formativo serale, aperto anche alla cittadinanza. Referente: prof.ssa Balestra.

Le iscrizioni avvengono tramite modulo on line.

  • Momento di apertura dei lavori, aperto alla cittadinanza: “Le ombre nel buio: origini (quasi) nascoste della violenza di genere” – mercoledì 11 dicembre 2019 (ore 20.30)
  • 1° modulo: “Parole che includono: strumenti per superare sessismo ed eterosessismo linguistico a scuola” (a cura Laura Mentasti e Camillo Marelli, con la collaborazione di Melania Bossini e Sonia Pagarini) – giovedì 30 gennaio 2020 (ore 14.30-17.30)
  • 2° modulo: “Coming out: mettere al mondo il mondo dentro e fuori di sé: un percorso bidirezionale” (a cura di Marzia Maggiore, Camillo Marelli, Cristina Vacchini, Sergio Staluppi, con la collaborazione di Melania Bossini e Sonia Pagarini) – venerdì 7 febbraio 2020 (ore 14.30-17.30)
  • 3° modulo: “Un dialogo fondamentale” (a cura di Ippolita Sforza, Rosa Elena Salamone, Rita de Santis) – giovedì 27 febbraio 2020 (ore 14.30-17.30).

Le iscrizioni avvengono tramite modulo on line. Vedi la locandina e leggi il programma.

Polo Formazione Nazionale – Indicazioni II ciclo (Nord Italia)

Polo formazione territoriale
(Rete Garda-Valle Sabbia – Ambito territoriale Lombardia n. 7)

 

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