PROGRAMMAZIONE DAD

Come indicato nella circ. n. 361 e nella circ. n. 366 (che riporta per intero la nota MI n. 388 del 17/03/2020), la circ. n. 367 introduce e allega la scheda Progettazione DAD.

E-mail di riferimento:
progettazione_DAD@bazolipolo.edu.it
Invio entro il 31 marzo 2020.

ALUNNI CON DISABILITÀ-DSA-BES

Link alla modulistica in area  BES-DISABILITÀ-DSA 

E-mail di riferimento:
areasostegno@bazolipolo.edu.it
peipdp@bazolipolo.edu.it
Consegna entro il…

DISPONIBILITÀ
Funzioni Strumentali
NOMINE PTOF

Le candidature vanno consegnate in segreteria della Dirigenza (sig.ra Anna).

Consegna entro il 26 settembre 2019.

DISPONIBILITÀ ASSUNZIONE INCARICHI

Le indicazioni sono nella circ. n. 16bis del 05/09/2019.

Consegna entro il 21 settembre 2019.

PROGETTI D’ISTITUTO

• Procedura presentazione, svolgimento e rendicontazione dei progetti d’Istituto (all. circ. n. 17 del 23/09/2013)
• Scheda progetto

Il referente del progetto predispone la scheda da inviare alla e-mail dedicata, dopo aver ottenuto la verbalizzazione nei Consigli di classe interessati.

E-mail di riferimento:
progettipof@bazolipolo.edu.it
Consegna entro il 15 ottobre 2019.

ALUNNI STRANIERI
CON NECESSITÀ
DI CORSI DI LINGUA ITALIANA

E-mail di riferimento:
bertonir@libero.it

Leggi la circ. n. 8 del 02/09/2019.

USCITE/SCAMBI/STAGE

• Aspetti organizzativi (circ. n. 23 del 12/09/2019)
• Scheda di programmazione uscite/scambi/stage

Il referente dell’uscita predispone la scheda da inviare alla e-mail dedicata, dopo aver ottenuto la verbalizzazione nei consigli di classe interessati.

• Modulo autorizzazione – Genitori uscite/scambi/stage
• Modulo ritiro anticipato gite/uscite fuori sede

E-mail di riferimento:
scambiuscitedidattiche@bazolipolo.edu.it
Consegna entro il 15 ottobre 2019.

VERBALI DEI CONSIGLI DI CLASSE
E DEGLI SCRUTINI

Modello di verbale del Consiglio di classe (tratto dal Piano della Attività annuali)

E-mail di riferimento
per i coordinatori di classe:
verbalicdcscrutini@bazolipolo.edu.it

Qui puoi scaricare il modulo evacuazione inserito nel registro cartaceo di classe.

Il materiale informativo sulla sicurezza a scuola si trova nella sezione SICUREZZA SCUOLA .

Con il d.lgs. n. 61 del 13 aprile 2017 gli istituti professionali diventano scuole territoriali dell’innovazione, aperte e concepite come laboratori di ricerca, sperimentazione e innovazione didattica. Diverse le novità: percorsi di apprendimento personalizzati, un bilancio formativo per ciascun studente, docenti tutor che lavorano con i singoli per motivare, orientare e costruire in modo progressivo il percorso formativo, un modello didattico che raccorda direttamente gli indirizzi di studio ai settori produttivi di riferimento per offrire concrete prospettive di occupabilità. E ancora: metodologie didattiche per apprendere in modo induttivo, attraverso esperienze di laboratorio e in contesti operativi, analisi e soluzione di problemi legati alle attività economiche di riferimento, lavoro cooperativo per progetti, possibilità di attivare percorsi di alternanza scuola-lavoro già dalla seconda classe del biennio.
La documentazione che segue è stata pubblicata dal MIUR il 01/10/2019.

• All. 1 al d.lgs. 61/2017
• Linee guida ministeriali
• All. A: Risultati di apprendimento intermedi del profilo di uscita dei percorsi di istruzione professionale per le attività e gli insegnamenti di area generale 
• All. B: Risultati di apprendimento intermedi del profilo di uscita dei percorsi di istruzione professionale per le attività e gli insegnamenti di area generale riferiti ai livelli QNQ e agli assi culturali
• All. C: Schede riepilogative dei risultati di apprendimento intermedi relativi all’indirizzo SSAS
• All. C: Schede riepilogative dei risultati di apprendimento intermedi relativi all’indirizzo SCS

Alle linee guida e ai risultati di apprendimento intermedi sopra esposti si farà riferimento nella modulistica seguente:

• Scheda competenze
• Scheda UdA
• Scheda programmazione

Per ciascun studente del primo anno viene compilato anche il PFI (Progetto Formativo individuale).

Modello in formato word:

• Progetto Formativo Individuale (corso SSAS)
• Progetto Formativo Individuale (corso SCS)

Modello in formato pdf con spiegazioni:

• Progetto Formativo Individuale

• Rilevazione competenze non raggiunte

E-mail di riferimento:

• pfi_ssas@bazolipolo.edu.it (per il corso SSAS)
• pfi_scs@bazolipolo.edu.it (per il corso SCS)

SAPERI MINIMI

Modello saperi minimi

Sintassi nome del file di saperi minimi (con attenzione a nominare proprio il file e non l’oggetto, personalizzando i campi in rosso): MATERIA – SAPERI MINIMI – CLASSE – COGNOME DOCENTE REFERENTE

E-mail di riferimento:
saperiminimi@bazolipolo.edu.it
Consegna entro il…

PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE
individuale di inizio anno

Scheda programmazione disciplinare

Sintassi nome del file di programmazione (con attenzione a nominare proprio il file e non l’oggetto, personalizzando i campi in rosso): MATERIA – PROGRAMMAZIONE – CLASSE – COGNOME DOCENTE

GRIGLIE DI VALUTAZIONE

Modello griglia di valutazione

Sintassi nome del file di griglia di valutazione (con attenzione a nominare proprio il file e non l’oggetto, personalizzando i campi in rosso): MATERIA – GRIGLIA DI VALUTAZIONE – CLASSE – COGNOME DOCENTE REFERENTE

• Indicazioni regionali per l’offerta formativa
• Unità formativa accoglienza-orientamento classe 1Q IeFP
• Unità formativa LARSA – iniziali di recupero classi 2Q 3Q IeFP
• Modello di valutazione recupero LARSA
• Programmazione annuale
• Modello della prova sommativa finale
• Griglia di valutazione competenze
• Griglia di valutazione competenze P.E.I. -differenziato

PORTFOLIO DELLE COMPETENZE PERSONALI

Modelli del portfolio in  AREA RISERVATA DOCENTI 

MODELLI-RACCOLTA VALUTAZIONI
DEL CDC PER PORTFOLIO IeFP

Modelli in  AREA RISERVATA DOCENTI 

SCHEDA DI RILEVAZIONE DEBITI FORMATIVI
SCRUTINI FINALI CL. 1^e e 2^e IeFP

Scheda rilevazione debiti

CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE DI BASE
(FINE 2° ANNO)

Modello in  AREA RISERVATA DOCENTI 

ADOZIONI LIBRI DI TESTO PER L’A.S. 2020-2021

Accedere al registro elettronico e seguire la procedura, anche in caso di nessuna (nuova) adozione, entro il 7 aprile 2020.

DOCUMENTO 15 MAGGIO

La compilazione di questa modulistica è richiesta per le sole classi quinte.

Modello del Documento 15 maggio per il coordinatore di classe

All. 1a – Relazione finale per ogni materia
All. 1b – Programma svolto per ogni materia

Visita anche la sezione  ESAMI DI STATO .

Il coordinatore invia la modulistica compilata e raccolta dai docenti del c.d.c. alla Dirigente: fsubriz@alice.it.

Consegna entro il 15 maggio 2020.

PROGRAMMA DIDATTICO SVOLTO

La compilazione della scheda è richiesta ai docenti delle classi prime, seconde, terze e quarte. Per i docenti delle classi quinte è già compresa nella modulistica del Documento 15 maggio.

Scheda programma svolto

Sintassi nome del file di programma svolto (con attenzione a nominare proprio il file e non l’oggetto, personalizzando i campi in rosso): MATERIA – PROGRAMMA SVOLTO – CLASSE – COGNOME DOCENTE

E-mail di riferimento:
programmifinali@bazolipolo.edu.it
Consegna entro l’8 giugno 2020.

Il programma svolto firmato dagli alunni (non obbligatorio come documento da presentare) viene conservato soltanto dal docente.

RELAZIONE FINALE

Scheda relazione finale

Sintassi nome del file di relazione finale (con attenzione a nominare proprio il file e non l’oggetto, personalizzando i campi in rosso): MATERIA – RELAZIONE FINALE – CLASSE – COGNOME DOCENTE

E-mail di riferimento:
relazionifinali@bazolipolo.edu.it
Consegna entro l’8 giugno 2020.

RICHIESTA CONGEDO ORDINARIO

Scheda di richiesta congedo ordinario

E-mail di riferimento:
ufficiopersonalebazoli@gmail.com
Consegna entro il 6 giugno 2020.

DICHIARAZIONE ATTIVITÀ AGGIUNTIVE

Relazioni finali dei docenti con nomina FIS e rendicontazione attività curricolari ed extra curric. svolte.

Rendicontazione finale progetti attività

Consegna in Segreteria Dirigenza entro l’8 giugno 2020.